Leibniz School of Education

Publikationen QLB + Internationales

Semesterplaner Lehramt

Veröffentlichungen der Leibniz School of Education

Bleiben Sie auf dem Laufenden und erfahren Sie mehr über die Angebote und Arbeit der Leibniz School of Education

Nachrichtenbrief uniKIK

Schulprojekte an der LSE

Eine Dozentin steht vor einer Gruppe an einem Flipchart

Eine Dozentin steht vor einer Gruppe an einem Flipchart

Eine Dozentin steht vor einer Gruppe an einem Flipchart

© Foto: contrastwerkstatt-fotolia.com

Fortbildungsnewsletter

der Lehrkräftefortbildung

"Fortbildung macht Schule"

der Podcast von uniplus Lehrkräftefortbildung

Semesterplaner Lehramt

Aus mehreren Schlagworten zur LehrerInnenbildung bildet sich ein Kopf von Gottfried Wilhelm Leibniz.

Aus mehreren Schlagworten zur LehrerInnenbildung bildet sich ein Kopf von Gottfried Wilhelm Leibniz.

Publikationen aus der Qualitätsoffensive Lehrerbildung

und dem Bereich Internationales

2024

Das Cocer des Unimagazins zeigt eine Hand, die auf einem Tablet etwas auswählt

Das Cocer des Unimagazins zeigt eine Hand, die auf einem Tablet etwas auswählt

Future Education

2023

Reflexiv handlungsfähig

Entwicklungslinien und Ergebnisse der Lehrkräftebildung an der LUH

Cover des Sammelbandes: Türkieser Hintergrund, Titel des Buches, bunte Umrisse des Gebäudes Campus Lehrkräftebildung

Cover des Sammelbandes: Türkieser Hintergrund, Titel des Buches, bunte Umrisse des Gebäudes Campus Lehrkräftebildung

Futures Literacy.

Zukunftsgestaltungskompetenz für die berufliche Lehrkräftebildung

2021

Sprache – Bildung – Geschlecht

Interdisziplinäre Ansätze in Flucht- und Migrationskontexten

2020

Magazin zu gelingender Bildungsnetzwerkarbeit

2019

Zwei Ausgaben von "Reflektierte Handlungsfähigkeit" liegen auf dem Tisch

Zwei Ausgaben von "Reflektierte Handlungsfähigkeit" liegen auf dem Tisch

Reflektierte Handlungsfähigkeit in der Lehrer*innenbildung

Leitbild, Konzepte und Projekte

Sprache, Flucht, Migration

Kritische, historische und pädagogische Annäherungen

Letzte Änderung: 23.04.25 Druckversion