Überlegungen zu Vernetzung und Kohärenzerleben in der fremdsprachlichen Lehrer*innenbildung

verfasst von
Katharina Kräling, Helene Pachale, Katharina Wieland
Organisationseinheit(en)
Leibniz School of Education
Romanisches Seminar
Externe Organisation(en)
Freie Universität Berlin (FU Berlin)
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Seiten
227-242
Publikationsdatum
2021
Publikationsstatus
Veröffentlicht
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“