Legitimation des Ganztags an Grundschulen
Familiarisierung und schulisches Lernen zwischen Unterricht und Freizeit 83
Details
- Organisation(s)
-
Institute of Education
Leibniz School of Education
- Type
- Contribution to book/anthology
- Publication date
- 2009
- Publication status
- Published
-
Details in the research portal "Research@Leibniz University"